FINAL CURSO 2014-15

Con la sesión de evaluación con los padres hemos puesto punto y final a este curso 2014-15. Yo, como maestro de estos niños y persona responsable de su educación y sus conocimientos, hoy me siento orgulloso y satisfecho del trabajo que hemos desarrollado durante el año. No hay límites en el aprendizaje ni hay límites en la enseñanza pero cuando te paras y miras atrás un instante ves el recorrido y lo avanzado. Es ahí donde sientes que con sus "más" y sus "menos" se está dotando a estos niños de unas experiencias y herramientas que les servirá para ser alguien en la vida y defenderse de manera honesta y sincera. Nos queda un año juntos y trataremos que sea el mejor, seguro. GRACIAS A TODOS DE CORAZÓN....."Se hace camino al andar..."

FIN DE CLASES Y VERBENA

El pasado viernes 19 de junio los alumnos realizaron unas redacciones de lo que ha sido para ellos el curso 2014-15. Algo ya cansados y con no toda la concentración esperada les costó escribir pero he elegido estas 5 que os escaneo para que os acordéis de este curso y de los sentimientos que todos tenéis. Gracias. También os dejo la actuación final de curso desde dos puntos de vista. Muy orgulloso de que hayan participado el 100% del alumnado de mi clase, además entre todos hemos elegido vestuario, coreografía, corregido errores, introducido mejoras, etc. Creo que la actuación quedó muy bien, disfrútenla.

MEMORIA DE VIAJE A CÓRDOBA

Tras el viaje a Córdoba hemos realizado unas redacciones donde os dejo cuatro de prueba. También la alumna Sara Castilla ha montado un video de selfies de la clase que ha quedado muy bonito. Espero lo disfruten: ------------------ Viaje a Córdoba de Laura------------------------------------ Hace una semana, nuestro profesor nos dijo que íbamos a hacer una excursión a Córdoba. Entonces me puse muy nerviosa, porque además íbamos a pasar todo el día. Cuando llego el día no pude dormir, pero me puse muy contenta, preparé la mochila y a las ocho menos cuarto me fui a la parada de autobús del colegio, allí estaban todas mis amigas esperándome para montarnos en el autobús. En cuanto entré en el autobús, nos pusimos a hablar de que llevábamos en la mochila cada una. Como el viaje era muy largo hicimos una parada, allí nos sentamos y comimos algo y continuamos el viaje. ¡Y por fin llegamos a Córdoba!... De vista por la ventana era preciosa y ya se veía la Mezquita de lejos. Nos bajamos de autobús y entramos en los jardines de la Mezquita, era todo precioso, todo muy limpio y antiguo. Después vimos las calles de Córdoba, eran muy estrechitas pero muy bonitas y por último la Mezquita, era todo muy grande y religioso. Allí el guía nos lo explicó todo muy bien. Después fuimos a comer a la Ciudad de los Niños, parecía que todo que era mágico había: toboganes grandísimos, había casitas de madera... A todos nos gustaría quedarnos allí, pero nos fuimos después a unos jardines. Los jardines eran grandísimos y muy bonitos. Había flores preciosas y unas fantásticas fuentes donde vivía una familia de patos y cuatro estanques de agua muy limpia donde nadaban grandes peces. Después nos dijeron que nos teníamos que ir de Córdoba, nos dio mucha pena a todos… Nos montamos en el autobús y después de un rato hicimos otra parada y me compré un colgante donde ponía mi nombre. Cuando llegué se lo conté todo a mi familia. ¡El viaje a Córdoba fue estupendo! -----------------------Viaje a Córdoba de Javi------------------------------------ Hace tiempo nos avisaron que haríamos una visita cultural a Córdoba. Al principio me emocioné mucho por ver cómo era Córdoba. Al empezar tuvimos que pagar 10 euros. Después pagamos 8 euros más. Cuando llegó el gran día del viaje a Córdoba me sentí ilusionado, con ganas de irme. Nos dividimos en dos niños en dos asientos. Teníamos que estar cada niño con los de nuestra clase, estábamos en un autobús 6º B y 5º A y en otro autobús 6ºA y 5ºB. Cuando empezamos a movernos me sentí emocionado, cantamos mucho en contra del Sevilla y del Betis. Hubo mucho “cachondeo” y mucho más cuando nos paramos. Todavía no habíamos llegado, era la hora del desayuno y de ir al servicio, yo me tomé un bocadillo pequeño y un chicle para no marearme, no me mareo, pero por si acaso. Nos subimos y nos pusimos rumbo a Córdoba, cuando estábamos llegando, estuve tan feliz después de estar 3 horas sentado. Era muy bonita, se veía de lejos la Mezquita, estaba algo escondida por las montañas. Al llegar pasamos por un puente que pasa el rio Guadalquivir. Nos bajamos cerca de la Mezquita, vimos a muchos niños porque también harían una visita cultural. Nos metimos dentro y esperamos al guía Miguel. Primero estuvimos viendo el barrio judío llamado la judería, vimos a una estatua que si le tocabas el pie izquierdo te daba su inteligencia, por esa estatua tuve mucha curiosidad. Al cabo de poco fuimos a la Mezquita nos metimos y era precioso y a la vez enorme, nos explicaron lo que era, como se llamaban los dos arcos de todos los que había, se llamaban herradura y arco de medio punto. En la Mezquita también había una catedral, nos metimos y era enorme y muy antiguo. Había muchos asientos para los sacerdotes y dos grandes pianos con tubos para que se escuchara bien fuerte, además había misas todos los días. Algo después nos montamos y nos fuimos al parque de los niños. Allí estuvimos una hora. Había una rueda giratoria que tenias que correr sin caerte, como un hámster, muchos columpios, muy buena decoración, ¡era increíble! Luego, más tarde fuimos a ``El Alcázar de los Reyes Cristianos”. Era tan grande, que cabían muchas personas, vimos restos debajo de la tierra, como los baños árabes, algunos salieron corriendo por que les daba asco, a mi me daba mucho asco. Pasamos por un jardín muy bien decorado y muy bonito. Nos fuimos de vuelta a la Palma. Nos paramos otra vez para ir al baño y para comer restos de comida. Algunos, los que querían los maestros le regalaron un helado del poco dinero que había quedado y a los que no les daba el dinero para que se comprara lo quisiese. Otra vez de camino a la Palma. Al empezar a rodar el autobús intentaba hacer humor, algunos o todos nos hacíamos fotos. Mi humor a algunos ni se le contenía la gracia y otra vez otra vez con la tontería del Betis y Sevilla. fin ---------------------------¡Viaje a cordoba de Paula!------------------------------- El día 6 de Mayo de 2015 me lo pasé muy bien porque hice una excursión a Córdoba. A las seis y media me estaba levantando mi madre y a las siete y media me dirigí hacia el colegio. Pasé a menos cuarto por la casa de mi mejor amiga y desde allí nos fuimos juntas. A las ocho ya me había montado con mi segunda mejor amiga y nos dirigíamos a Córdoba. Ese día no paraba de acordarme que mi madre que me dijo que le comprara alguna cosita a mi hermana. Al cabo de una hora paramos en una cafetería de carretera. Al entrar había muchas personas desayunando. Vi que había muchas cositas que le podrian gustar a mi hermana como: collares y pulseras. Aunque había muchas otras cosas a mi hermana solo le iba a gustar eso. Cuando me comí mi primer bocadillo y vi que otra compañera del otro curso estaba comprrando algo y entonces me acerqué y le compré una pulsera de conchas y un collar de delfines con su inicial metida en un corazón rojo, no fue fácil encontrarlo, había muchas iniciales. Cuando terminaron los quince minutos de descanso volvimos al autobús. Al llegar a Córdoba fuimos a la Mezquita y al encontrarnos con el guía nos llevó a la Judería. Lo que más me gustó fue la calle de Las Flores. Cuando terminamos empezamos la visita de la Mezquita, me gustó muchas cosas como la mujer que se escondía en la pared. Era un mural muy bonito donde se veía el pelo de la mujer, sus ojos, llevaba un velo que le tapaba el resto de la cara, también se veía la forma de su cuerpo. Cuando terminamos fuimos hacia el autobús que nos llevó cerca del parque Ciudad de Los Niños. Al llegar pagamos la entrada y empezamos a comer. Había muchos sitios donde montar como:' 'La rueda del terror'' (ahí casi doy la voltereta), ''El tiobibo'' (ahí me lo pase genial) o ''La tirolina'' (¡Qué pena que estaba cerrada). Cuando terminamos el autobús nos llevó a “El Alcazar de los Reyes Cristianos“. Era un jardín precioso, al terminar el autobús nos llevó a la última parada y como sobró dinero de todos , los maestros nos compraron un helado. Después nos montamos en el autobús y fuimos hacía La Palma del Condado. ¡Me lo pase genial! Paula Lepe ------------------------------- VIAJE A CÓRDOBA de Carmen Infante-------------------- ¡El viaje fue fantástico!... Hace unas semanas el maestro nos dijo que íbamos a hacer una excursión a Córdoba. A mí me pareció genial. Unos días después hicimos un trabajo sobre la Mezquita de Córdoba. Cuando lo terminamos ya sabíamos muchas más cosas de la Mezquita. El día de le excursión me levanté muy pronto porque el autobús salía a las ocho. Al montarme me puse con Carmen. El viaje me pareció un poco cansado. Al parar la primera vez no tenía mucha hambre y comí “chuches”. Al llegar a Córdoba me puse muy contenta. Cuando iba andando estaba viendo cosas preciosas. Primero vi la Judería, unas calles muy estrechas, al entrar en la calleja de las flores me fasciné viendo todas las flores que había. Entré en un patio y lo vi lleno de flores, me gustó tanto que no me quería ir. Después vi otro patio pero no me gustó tanto como el otro. Al entrar en la Mezquita hice muchas fotos porque era preciosa. El guía nos explicó muchas cosas de la mezquita, algunas nos las sabíamos y otras las aprendimos. Nos dijo que había cada día una misa en la parte cristiana. A mí me hubiese gustado escucharla pero ya había acabado. Cuando seguimos andando vi tumbas en el suelo y me dio miedo. Me fui a comer al parque de la ciudad de los niños, me encantó comer en el césped del parque. Cuando terminé me fui a jugar en todo lo que había y me divertí muchísimo. Como tenía mucho calor compré un helado, ¡qué rico! Al terminar el helado seguí jugando hasta que nos fuimos. Por último, visitamos el Alcázar de los Reyes Cristianos, fue precioso, había unos jardines que me encantaron con muchas flores y fuentes. Allí hicimos un video que fue muy divertido. Carmen Mª Infante Millán

Trabajos de Cono

Aquí os dejo videos de trabajos de cono de este mes de mayo:

DIA DEL LIBRO

El pasado jueves se celebró el "Día del libro 2015". Nuestra clase participó en dos actividades: ****Contar cuentos en infantil en el recreo del miércoles. Fue voluntaria y participaron 14 alumnos que en casa y en las horas del recreo prepararon como contarles a los pequeños los cuentos. Los resultados fueron muy interesantes. Os dejo Video. ****redactar un cuento sobre la mascota de la fruta del cole: "Mis Fresita". Hubo buen nivel y hasta ochos cuentos pasaron a la final y fue la clase entera quien eligíó el mejor que fue el de Paula. Los demás están en el pasillo para ser leídos por quien quiera. El mejor cuento de cada clase están en la entrada del cole en un gran libro elaborado por el programa de Alimentación Saludable. Os dejo el cuento ganador de 5ºA escaneado.

Trabajando la lectura y otros

Desde hace varios meses venimos poniendo en práctica la lectura por trios donde un alumno lee, otro piensa dos preguntas y el tercero responde, luego se cambian los roles. La nueva técnica está consiguiendo más atención, la mejora de la comprensión y la motivación de todos. Os dejo un video donde se puede observar la actividad.

Trabajando en Cono

Aqui os dejo unas fotos y videos de los alumnos trabajando el tema de las plantas en Cono y haciéndolo con la auxiliar de conversación y la pizarra digital:

TRABAJOS ORALES

El pasado viernes los alumnos de 5º A se enfrentaron a la preparación de una exposición y su oratoria. En expresión escrita han trabajado como buscar y clasificar la información de un tema y como colofón se dieron pautas para que realizasen una exposición oral. Se vieron resultados de muchos tipos, como es lógico, pero desde aquí aplaudo el intento y la experiencia para que sigan su formación y sepan así enfrentarse a la memoria, el vocabulario, el orden, los nervios, los olvidos, el contenido, la parte técnica, etc. Aquí os dejo los videos de los trabajos sobre Doñana, jamón de Huelva, playas de Huelva y vinos del condado.

ACTIVIDADES DE MARZO 2015

Estas últimas semanas y días han estado llena de actividades y encuentros. Así, el lunes 9 de marzo hicimos referencia en clase al día de la mujer, todo el alumnado conjugó dos verbos y se dibujaron conduciendo un coche y ordenando el frigorífico como tareas iguales para todos. El miércoles 11 de marzo realizamos una excursión al Gran Teatro de Huelva a presenciar una hora en inglés que los alumnos han trabajado en las clases. Es una excursión bilingüe y nos acompañó además de la maestra de inglés (Guadalupe), la nativa del centro (Rachel). También visitamos el muelle de las carabelas y el jardín botánico. Buen día de convivencia y de vocabulario de inglés. Por último, este pasado lunes visitamos la biblioteca municipal donde escuchamos y aprendimos con la mamácuentacuentos (Loles), nos narró el cuento "La fea durmiente" y los alumnos trabajaron un dibujo creativo sobre un castillo. Os dejo enlace con fotos y un video de Rachel explicando visita al muelle de las carabelas: FOTOS MARZO

Plan Escritor: "El dinero robado"

Dentro del plan escritor seguimos consiguiendo detalles de la expresión escrita. En estos días hemos trabajado redactar un cuento con sus tres partes: introducción, nudo y desenlace. Ha habido buen nivel y hasta seis cuentos han sido leídos por los alumnos realizándose una votación donde el de Sergio ha resultado ganador para ellos. Plasmamos lo escrito por este alumno.


                                                                     EL DINERO ROBADO

 Había una vez un hombre al que despidieron por estropear un ordenador. Estaba solo en medio de la calle sin trabajo y decidió atracar un banco con su amigo. Chuky, el amigo de Chack, fue a una tienda a por bolsas y un bocadillo porque tenían hambre. Entonces fueron los dos al banco de la calle Wall Streat para robar allí. Entraron por el conducto de ventilación y arriba de ellos tenian mucho dinero y oro. Cogieron una pala e hicieron un agujero, fundieron con una pistola de fuego todo el dinero y el oro pero justamente allí había dos policías. Chuck salió corriendo sin nada y Chuky no podía correr con todo el peso de lo robado, y lo pillaron con una soga para que no se escapase. 

Lo metieron en la cárcel y Chuck dijo en voz alta: "Me vengaré..."

OLIMPISMO EN LA ESCUELA

Desde hace ya algunas semanas hemos iniciado en los cursos de 5º y 6º de primaria el programa de "Olimpismo en la Escuela" al cual este año nos hemos apuntado a través de la Fundación Andalucía Olímpica donde nos han facilitado propuestas y recursos que estamos trabajando con el alumnado. Todo culminará el 6 de marzo en las Olimpiadas intercentros que celebraremos en el polideportivo municipal. Pero antes estamos desarrollando las olimpiadas de cada clase y para ello hemos empezado decorando la pared del gimnasio con el pebetero, la bandera olímpica, los valores del olimpismo, un espacio para el cómic donde los alumnos aprenden valores e historias de deportistas olímpicos (pronto estará en web del centro para descargarlo) y también cada clase tiene un espacio para llevar sus puntos y clasificaciones.
En cada clase hemos hecho 5 equipos que corresponden a los 5 continentes y a los cuales los hemos identificados con un color según los anillos y así el alumnado suma puntos para su equipo del 5 al 1 según su clasificación en las pruebas que las realizamos para niños y para niñas. Las pruebas son: velocidad (30x30m), lanzamiento de un balón medicinal de 2kg, salto horizontal a pies quietos, resistencia (3 vueltas a pista futbol sala y baloncesto conjuntas), relevo y un campeonato de balón tiro.
Las Olimpiadas de cada clase desembocarán el jueves 26 febrero en las Olimpiadas del centro, donde uno o dos representantes de cada clase participarán por pruebas contra otros de las otras clases. Ese día también queremos celebrar un desfile olímpico y un acto de clausura.
En definitiva, buscamos que a través de estas Olimpiadas mejoren sus valores, sus relaciones y fomentemos los buenos hábitos deportivos.

DIA DE LA PAZ 2015

El pasado viernes 30 de enero celebramos en el centro el "Día de la Paz" y como todos los años tratamos de realizar actividades significativas para nuestro alumnado. Así, en días previos grabamos con algunos alumnos de cada clase un video por las calles de La Palma (podéis verlo en la web del centro y LPTV lo emitió). El día en cuestión y en el centro, realizamos un gran corazón en el centro de la pista donde la línea que lo delimitaba eran los alumnos de infantil con sus camisetas rojas y en el centro toda la primaria con camisetas blancas y un guante inflado como símbolo de la paloma de la paz. Cada clase leyó sus palabras dedicadas a la Paz, de la nuestra salió esto entre todos:

"LA PAZ ES CONVIVENCIA, BUEN COMPORTAMIENTO, RESPETAR, JUSTICIA, LIBERTAD, SOLIDARIDAD, COMPAÑERISMO, AMISTAD, IGUALDAD, TRANQUILIDAD, ARMONÍA Y FELICIDAD PARA CONSEGUIR UNA VIDA SIN CONFLICTOS, CON CORAZÓN Y ASÍ TENER UN MUNDO IDEAL.

PRACTICA LA PAZ

OS LO DESEAMOS LOS DE 5º A"

 El claustro entero se sumó a la celebración con unas camisetas blancas con un diseño novedoso del símbolo de la Paz. También los pasillos se decoraron de una larga y extensa cenefa con palabras de paz en castellano e inglés. Día que sirve para recordarnos la importancia de una buena convivencia pero donde la clase es el resto de días del año y la aplicación que hagamos de los valores y comportamientos que enseñamos. A SEGUIR!!!!!!!

EL RELIEVE TERRESTRE

A continuación se añaden videos de los trabajos realizados por los alumnos en la asignatura de sociales donde han trabajado el relieve terrestre.